盛夏的校园，没有因假期而沉寂。图书馆的灯光依旧明亮，实验室的仪器持续运转。田间地头、社区课堂里，活跃着青春的身影。这个夏天，yl6809永利皇宫的学子们以奋斗为笔，在考研备考的书桌前、社会实践的田野上、学科竞赛的赛场中、技能提升的道路上、勤工助学的岗位上，书写着充实而热烈的青春篇章。接下来，让我们一起走近他们，聆听他们的奋斗故事。
备考攻坚队--书桌前的“追梦人”
清晨六点的自习室，早已座无虚席；深夜十点的图书馆，仍旧灯光通明，暑期的榆苑校园里，活跃着2032名留校学子的身影。备考学子们紧锣密鼓的安排着自己的复习任务，他们用坚持与自律，铺就通往梦想的道路。
马克思主义学院教育专业同宿舍的四位女生，组成了考研路上的“并肩战友”。每天6点半起床，晚上10点离开图书馆，已经成了她们暑期的常态。刘艺璇说：“我们每个人都有自己的复习规划和时间管理方法，在自己的赛道上奋力奔跑。不过我们也有颓废丧气的时候，这时候王晓梦的一句‘坚持到底’，总能换来我们会心的微笑与力量。”在这片方寸之地，个体的汗水早已汇流，共同浇灌着“更上一层楼”的梦想。她们用行动证明：考研路上，最好的陪伴是同窗，最强的后盾是彼此。
建筑工程学院的张晗更是把暑期的时间表精确到小时，借助B站和Ai等平台工具，通过“听课＋练习”的模式，完成他高强度的复习任务。
体育学院的成典阳说，”文化课的备考其实和专业课的训练具有共通性，把每个技术动作拆解的专注，同样也能用来攻克每个知识点。”作为一名体育备考生，他清楚的知道自己的目标是什么，而这段考研经历也让他深刻体会到，真正的强者，既能在跑道上冲刺，也能在书海里深耕。
实习实践派—基层一线的“躬行者”
走出校园，走向基层，榆苑学子用脚步丈量土地，用行动践行担当。这个暑期，yl6809永利皇宫组建了62支校级立项队伍与320支院级重点团队，累计3600余名大学生奔赴全国各地，深入革命旧址、红色场馆、乡村、社区、工矿企业等开展形式多样的实践活动。榆苑学子在“行走的思政课”中感悟中国式现代化的生动实践，以实际行动在现代化建设征程中挺膺担当。
法学与历史文化学院的高兴渊，暑期在黄土高原上书写着他的故事。他和团队顶着30℃高温翻山越岭，发现了9处未记录遗址，运用考古学知识辨认陶片与城墙。白天进行田野调查，晚间整理总结报告，他们的工作填补了当地文物调查的空白。“在实践中学习，才能真正将知识转化为实用工具” 是他最深的感悟。
绥德师范学院“筑梦乡村・益起成长” 实践队，在绥德社区开展为期11天的支教。志愿者们既进行文化课辅导，运用案例教学法让知识变得生动；又开设剪纸、书法、红色文化等特色课程，教孩子们用红枣拼党徽、画英雄人物，在孩子们心中播下了文化自信与家国情怀的种子。离别时，孩子们的感谢信上写着：“谢谢老师，这段时光我很开心”，这成了志愿者们最温暖的收获。
科研竞赛组—实验室里的“探索者”
实验室里的反复调试、备赛室里的逐字改稿、赛场外的彻夜打磨……每一处细节的精雕细琢，都藏着为梦想蓄力的执着。暑期的竞赛舞台上，榆苑学子用创新与拼搏诠释着“青春无畏”。
能源工程学院机器人与系统创新工作室在多个赛事中奋勇拼搏。7支队伍攻坚“睿抗机器人开发者大赛”，拆解工业流程模块，攻克 PLC 联合仿真难题，最终荣获省级二等奖1项、三等奖3项；9支队伍驰骋“中国机器人及人工智能大赛”，在仿生舞蹈、文化创意等赛道将机器人与陕北文化深度融合，斩获省级一等奖2项（含冠军1项）、三等奖4项。“奋斗，让每一次突破都有了意义。”队员罗萌萌的话道出了团队的心声。
暑假期间，信息工程学院的王怡佳正对着屏幕编写代码，为“全国大学生程序设计竞赛”做最后冲刺。作为团队核心开发者，他负责用C语言实现“基于贪心算法的智能仓储调度系统”核心逻辑。 “暑假不停学，是想把C语言的潜力挖到极致。”王怡佳敲击键盘的手没停，“当编译通过的那一刻，窗外的蝉鸣都变得悦耳了。”入校以来，王怡佳同学通过自己努力，获得第十六届蓝桥杯（C语言）等学科竞赛省部级及以上奖项共19项。
外国语学院的何婷婷更是上演“双线作战”：一边备战考研，一边参与中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛。她与团队同伴反复打磨“互联网+”路演方案，PPT与讲稿，每日在图书馆学习十余小时，睡眠时间被压缩至不足六小时。最终团队斩获省赛银奖，她说：“坚持不是死撑，每一步都算数。”
技能提升型—课堂外的“精进者”
从非遗传承到职场历练，从专业技能到跨学科融合，榆苑学子在暑期解锁多元成长路径，让兴趣与能力双向奔赴。
艺术学院的“踏迹寻秧”团队交出了一份亮眼答卷。张慧良、王瑶等同学通过14天走访秧歌与剪纸传承人，建立动作影像档案，首创“秧歌+剪纸”跨界模式。他们运用音乐学分析曲牌、借助美术学视觉化动作、通过文学提炼文化内核。他们曾通宵48小时打磨32稿讲稿和100页PPT，最终斩获陕西省双创大赛金奖。正如剪纸传承人曹宏霞所说，“创新才是最好的保护！”
张慧良的暑期还有另一重身份——靖边县法院审管办实践生。从最初排错案卷顺序、沟通紧张，到熟练完成材料排序、清晰对接当事人，他深刻体会到：“司法流程中琐碎的工作，实则是司法运转的基石。”
勤工笃学型—奋斗路上的“自立者”
利用暑期时光，许多榆苑学子选择走上兼职或实践的道路。他们在校园内外寻找机会，用辛勤的劳动换取报酬，分担经济压力，同时不忘学业精进。汗水浇灌出自立自强的品格，让暑期的奋斗既有现实的重量，也有成长的厚度。
数学与统计学院的潘冰冰便是其中一员。她暑期主动放弃休息选择留校，一边继续着校外的家教兼职，一边全力投入考研备考。每天雷打不动学习9小时，每周完成3次家教任务，这份惊人的自律与高效，不仅保障了学业计划的稳步推进，也持续为家庭分担着经济压力。 “什么都无法舍弃的人，什么都无法改变。”潘冰冰提到，“舍弃短期安逸，在勤工与苦学的道路上笃定前行，是我不变的信念。”她以实际行动为基石，以优异成绩为印证，生动诠释了新时代青年自立自强、勇于担当、奋发向上的精神风貌。
这个夏天，榆苑校园的“不打烊”，是学子们奋斗的剪影；暑期的“充电忙”，是成长的注脚。榆苑学子用五种姿态写就成长：乐学，是图书馆长廊的埋首身影；乐践，是乡间地头洒落的汗与笑声；乐创，是凌晨实验室依旧闪烁的屏幕；乐技，是操作台前淬炼的火花与锋芒；乐助，是值班岗位上守护的明灯与担当。当“小我”融入“大我”，个人理想便汇入时代江河。新学期将至，这些炙热的故事仍在续写。
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